輔導主任

郭立穎

6400

1. 推動友善校園學生輔導工作。

2. 整合運用社區及家長資源，辦理各項文教活動。

3. 爭取並連繫家庭及社會資源並建構完整輔導資源網絡。

輔導組長

林宓蓉

6404

1.協助級任教師建立及管理學生輔導資料  

2.協助教師規劃班級輔導策略及執行

3.提供輔導諮詢服務及相關協助

4.管理輔導室相關資料、書籍及教材教具

5.蒐集各種學生輔導測驗工具並協助教師應用

6.處理輔導信箱函件並策劃輔導專欄之建置

7.規劃及辦理認輔工作事宜

8.學生輔導成效之追蹤

9.辦理學生個案研究與輔導並建立相關資料

10.辦理團體、新生始業及休閒生活輔導等事項

11.彙辦友善校園-學生事務與輔導工作事宜

12.辦理中途輟學學生之追蹤輔導

13.推展性別平等教育與生命教育之教學及輔導活動

14.辦理兒少保護、憂鬱自傷、家暴等之防治通報與追蹤輔導事宜

15.辦理家長日活動及家庭教育事宜

16.辦理家庭訪視及親職教育有關活動並提供相關資訊

17.辦理多元文化教育及新住民相關業務

資料組長

林庭卉

6401

1. 辦理各項輔導測驗及結果之分析、製表與運用

2. 辦理志工服務推廣工作

3. 輔導刊物編輯發行

4. 辦理生涯發展教育之教學及輔導活動

5. 辦理課後照顧事宜

6. 辦理職業探索、性向確認、生涯發展教育之教學及輔導活動

特教組長

藍瑜卿

6402

1.規劃及辦理特殊教育課程、教材、教具及輔具使用事宜

2.協助教師進行特殊教育之教學及團體輔導工作

3.特殊教育畢業學生之轉銜輔導

4.提供特殊教育測驗工具並協助實施測驗

5.辦理各項特教業務評鑑事宜

6.辦理各項職能治療等專業服務或助理人員申請事宜

7.辦理個別化教育計畫事宜

8.辦理特殊教育宣導活動

9.辦理特殊教育學生之親職教育、校外教學及各項競賽或表演事項

10.辦理特殊教育學生之鑑定安置工作

11.辦理特殊教育學生各項補助費、獎(助)學金及表揚申請事宜

12.辦理特殊教育學生個案研究與輔導並建立相關資料

13.辦理資賦優異學生縮短修業年限及資優教育方案事宜

14.遴薦優良特殊教育人員

15.辦理學生補救教學事宜

專任輔導教師

陳佩宜

6405

鄭宜杰

6403

1. 每學期入班服務時數至少72節

2.協助心理測驗的實施、結果解釋與運用

3.提供親師生輔導相關資訊

4.協助提升全校教師輔導知能，每學期至少主講教師輔導知能講座1場次

5.規劃並執行學生輔導相關講座，每學期至少主講1場次

6.依學生需求設計輔導相關議 題團體輔導教案提供教師參考運用

7.全校學生個案服務之管理工作

8.輔導資源網路的聯繫與運用

9.參與學生個案相關會議

10.個案輔導與紀錄(每學期至少100人次)

11.小團體輔導與記錄(每學期至少1團，每團6~12人、每團8~10週)

12.特殊個案學生之家庭訪視

13.因應突發與危機事件進行班級團體輔導

14.提供親師生輔導相關專業知能之諮詢服務

15.參與專業督導(每學期至少3次，由輔諮中心規劃辦理)

16.參加教育局辦理之輔導專業在職訓練課程(於寒暑假期間辦理)

17.每月填報「專任輔導教師工作月報表」

18.依個人興趣與專長進行個案研究與發表

19.執行學校交辦之相關輔導工作

學校心理師

1.學生及其家庭問題評估

2.學生心理衡鑑

3.個別諮商與心理治療

4.團體諮商與心理治療

5.家長親職成長團體

6.學生家庭之諮商與心理治療

7.校園危機事件後之創傷輔導

8.執行其它三級輔導相關工作

學校社工師

1.學生問題之生態評估

2.學生個人及其家庭之社會工作介入

3.特殊需求學生之團體工作

4.家長親職團體工作

5.組織社區，協助學校解決學生問題

6.介入校園危機事件及其後續處理

7.連結衛生、司法、警政、勞政、社會福利體系

8.執行其它三級輔導相關工作